五所学院聘用NAIS倡议人员

The Five College Consortium, which includes Mount Holyoke, 雇佣了新员工来帮助建立一个美国原住民和土著研究的模型.

By Kevin Kennedy

The Five College Consortium 聘请了两名新员工来帮助开展一项主要工作,以建立一个合作教学和学习的模式 Native American and Indigenous studiesNAIS是该联盟的成员校园之一,其中包括Mount Holyoke学院. 

Titled “Gathering at the Crossroads,“这一努力将使校园能够为对这一领域感兴趣的学生开发一套新的学术途径, 同时创建新的建议结构来指导学生完成这些学术选择. It is supported by a $2.5 million grant from the Andrew W. Mellon Foundation.

黛布拉·巴特勒(Debra Butler)已被聘为该倡议的课程开发研究员, and Rachel Beth Sayet 被聘为社区发展研究员. Both are three-year positions.

黛布拉·巴特勒,课程发展研究员

As curriculum development fellow, Debra Butler 与教师密切合作,扩大学生的学术机会 Five College students, including Mount Holyoke students. 她的教师伙伴包括专门研究美洲原住民和土著研究的皇冠集团app下载, 以及那些来自其他领域希望将这些材料和方法整合到他们的课程中. 

巴特勒曾与美国东南部的部落和土著社区合作, 并与部落环境专家研究所和原住民与地球科学发声中心就环境移民和气候减缓规划等一系列问题展开合作. 她正在马萨诸塞大学波士顿分校攻读环境科学博士学位.

“我们很高兴地欢迎黛布拉加入美国原住民和土著研究社区,” said Kiara M. Vigil, 阿默斯特学院(Amherst College)美国研究副教授,也是NAIS梅隆基金顾问圈(NAIS Mellon Grant Advisory Circle)的联合召集人,负责监督该计划. “她贡献的学术知识将对指导美国原住民和土著研究证书课程非常有帮助, 她也将帮助进一步努力的教师, 致力于加强和发展NAIS的教职员工和学生在这里工作.”

Rachel Beth Sayet,社区发展研究员

在她作为社区发展研究员的工作中, Rachel Beth Sayet为校园顾问提供指导和培训建议, 与印第安学生一起工作的教授和管理人员. 她还开发了一些项目,为这些学生社区服务,培养美国原住民和土著研究方面的专家.  

In addition, 萨耶特正在扩大与该地区土著社区的关系,并与五学院社区建立联系. 她在部落图书馆和博物馆都有多年的工作经验, 包括担任昂卡斯维尔莫希干印第安保留地坦塔魁金博物馆的活动策划人和馆长, Connecticut, for the past two years. 萨耶特在新英格兰各地举办讲座,介绍东北地区的本土饮食方式. 她拥有哈佛大学人类学硕士学位, 在博物馆研究和商业交流中被引用.

“Rachel Beth为她作为社区发展研究员的角色带来了丰富的个人和学术技能和经验, 并且非常适合帮助指导加强kwwinitekw山谷内的美洲原住民和土著社区,” said Vigil, 指的是康涅狄格河谷的原名. “她与莫希干部落根深蒂固的家庭关系反映了皇冠集团app下载们所认为的一种持续的关系, 校园里的学生和社区成员已经与当地的土著民族建立了联系, 我们很期待能从她身上学到更多东西. 黛布拉和雷切尔·贝思提供了互补的技能,使她们成为梅隆大学资助的美国原住民和土著研究项目的理想群体.”

巴特勒和萨耶特都在一月份开始了他们的新职位.

Based in Amherst, Massachusetts, Five Colleges, Incorporated, 一个成立于1965年的非营利性教育联盟是为了促进其成员机构广泛的教育和文化目标吗 Mount Holyoke, Amherst, Hampshire, and Smith colleges and the University of Massachusetts Amherst.